пятница, 15 мая 2009 г.

Колибри в подарок

6 коммент.
У родственницы близится день рождение.
И было решено ей вышить двух птичек. Выбор пал на колибри, т.к. считается, что они приносят счастье.

Вот что получилось:



Розовая птичка была вышита вообще за день, а со второй я как-то долго провозилась, около недели с большими перерывами наверное.
Для фотографирования пришлось вытащить стёкла - бликовали.

Вот они вместе:


Все-таки удивительно, как не любит фотографироваться вышивка. На фото она всегда выглядит блёкло и неинтересно, другое дело живьём.
А эти две колибри в живую настолько празднично и ярко смотрятся, даже настроение повышается.
В общем эти дизайны рекомендую :)

среда, 13 мая 2009 г.

Мастер-класс - Полосатая сумочка

3 коммент.
Ну так вот.
Мне ну очень нравится всякая полосатость. Посему полосатая сумочка - это мой нынешний фетиш. Возможно эта напасть скоро пройдёт :)))

Выкладываю МК по таким сумочкам:



Итак, что делаем:


1. Нарезаем тучу маленьких простынок со свободной цветовой гаммой (по вкусу).
2. Складываем бутербродиком.
3. Вот такой жЫрный сэндвич получился.
4. Далее заготовки для будущего аксессуара:

A. Сердцевинка сумки, которая будет выполнять роль основы.
Б. «Ткань» - этим будем обматывать основу.
B. «Днище» сумки.
Г. Полоски – украшения.
Д. Подкладка – основа для «языка» сумки.
Е. «Язычок» сумки – будет вырезан из этого полотна.
Ж. Материал для ручки сумки.
З. Материал для пуговочек.


Ну а дальше, скорее всего, Вам уже всё понятно.
5. Обматываем основу сумки «тканью».
6. Из «В» вырезаем днище сумки.
7. Цепляем это днище к сумке и пришпиливаем зуботычкой.
8. Дальше из двух «Г» делаем микро-колбаски и лепим украшения по бокам сумки (это на вкус каждого).
9. Берём полоску «Г», что потолще, сворачиваем в окружность и делаем более плоской, прикладываем на сумку. Это будущий «язычок».
10. Во внутрь языка кладём основу «Д», чтобы верхняя следующий слой «Е» не проваливался.
11. Вырезаем верхний слой «Е», цепляем сверху языка, подгоняем, подрезаем, выравниваем.
12. Зуботычкой делаем «складки» под пуговку и «пришиваем» саму пуговку из материала «З».
13. Дальше из «Ж» делаем ручку. В моём случае – свёрнутый жгутик. Я его прицепила сбоку и «накинула» на верхушку сумки. Эдакая небрежность получилась. В месте крепления присобачила маленькую фиолетовую пуговку (на фото не видно).
14. и 15. Конечный результат – две сумки. Это будут серёжки :)

Всем большое спасибо за внимание!

Мастер-класс - Переход цвета

0 коммент.
Я тут решила сфарганить пару мастер-классов.

Вот 1я жертва - будущие серёжки "Авокадо".

Вот, что надо делать:


1. Раскатываем два одинаковых по размеру пласта пластики.
2. Разрезаем по диагонали на пополам и...
3. ...складываем цвет к цвету. Из полученного делаем один квадратынй пласт (т.е. придвигаем, прижимаем друг у другу плотненько, чтобы убрать воздух).
4. Далее раскатываем либо акриловой скалкой, либо в паста-машине. Прокатали "полотно" свернули вдвое. Ещё раз прокатали, ещё раз свернули (сворачивать нужно всегда в одну и ту же сторону иначе переход не удастся) до тех пор, пока не получится цветовой переход как на этом фото, либо тот, который устраивает вас.
5. Меня вот такой устроил, и я начала его скручивать (показано стрелками), начиная с жёлтого градиента. То есть жёлтый цвет будет внутри.
6. Вот что получилось в результате.

А вот это будет потом:

Овощу придаётся форма, добавляется шкурка, косточка, фурнитура, и получается вот такая красота.

Спасибо за внимание!

PS Это не мои серёжки, автор - shay-aaron.
PPS Если что-то не понятно, пожалуйста, спрашивайте.

среда, 6 мая 2009 г.

Сумочки

3 коммент.
Вдохновлённая всякими полосочками, я решила сделать полосатую сумочку.

Как любитель мелкотни, неосознанно я сделала МЕЛКУЮ сумочку. Тортик сфоткала по просьбе, дабы показать ювелирность (как бы громко это не звучало) работы.

Сумочки потом пойдут на серёжки.


вторник, 5 мая 2009 г.

Обзор: про пластику

8 коммент.
В связи с тем, что мне последнее время часто задают всяческие вопросы про пластику, я решила сделать краткий обзор того, чего сама собссно о пластике знаю.


Итак, начнем-с.

1) Что такое пластика?

Plastika - (от греч. plastiké — ваяние, скульптура) - техника скульптуры из мягких материалов; то же, что и лепка.

По консистенции пластика напоминает пластилин, но после запекания/варки/застывания на воздухе по твёрдости напоминает пластмассу.
Ещё пластику называют полимерной глиной, намекая на её химическое происхождение.


2) Какая бывает пластика?

Есть несколько наиболее распространённых в России марок пластики: Fimo (Фимо Soft и Classic), Premo (Премо), Sculpey 3 (Скальпей 3), Super Sculpey (Супер Скальпей), Cernit (Цернит), Цветик. Последние два являются наиболее дешёвыми.


Цветовая палитра пластики огромна. Из спец.эффектов есть пластика жемчужного цвета, светящаяся в темноте, прозрачная пластика, пластика-металлик, с добавлением блёсток, жидкая пластика.

Возможно есть что-то ещё, но я о ней, значит, не знаю. :-)

Для придания материалу дополнительного эффекта можно использовать различные специи и продукты: мак, кокосовую стружку, смеси перцев, кофе, сахар, соль и ещё кучу украшательного в зависимости от задумки.


Ещё: можно ипользовать поталь (для имитации золотоа, серебра, бронзы), гель для моделирования, натуральные камни, бисер, проволоку, украшения для ногтей (пудра, наклейки, песок и т.д.), дары природы (цветы, листья), фольгу, эпоксидную смолу (при работе с эпоксидкой не вдыхать! можно получить химический ожог лёгких), бумагу для скрапбукинга, краски (акрил, масло).


3) Что можно делать с пластикой?
Если это касается лепки, то всё, что угодно!
Бижутерию, пуговицы, корпуса для флеш-карт, шкатулки, вазы, кукол, и т.д.
Существует масса возможностей по использованию и масса мастер-классов.
Вот примеры (не мои!).




При работе хорошо бы учитывать особенность пластики от каждого производителя.
Например Fimo Soft - наиболее мягкий вариант. К нему нужно наловчится, если изготавливаешь мелкотню или работаешь в слишком тёплом помещении.

Cernit наоборот очень жёсткий. На нём можно смело качать пальцы, но при этом упругий и отлично сочетается с Fimo.

Вот тут можно посмотреть сравнительные характеристики разных пластик.

4) Что нужно для работы с пластикой?

Есть минимум и максимум приспособлений. Поговорим о минимуме, т.к. максимум для каждого свой.

На первых порах новичку понадобится:

-листы белой чистой бумаги (На ней удобно работать. Лучше если бумага будет лежать на доске типа стеклянной, но не на ребристой поверхности доски, а на обратной);

-лезвия (Ломаем лезвие пополам и разрезаем пластику. Лезвия всегда должны быть острыми. Затупилось - выбрасывай);

-зубочистки (Удобно протыкать дырки, запекать на ней бусины и создавать текстурки и прочие красоты);

-стеклянная скалка/акриловая скалка/бутылка с ровной поверхностью/ролик (Для раскатывания пластов пластики);

-фольга /пенопласт /губка /мыться посуды /картонная коробочка (На этом удобно запекать бусины. Вставляем зуботычку с бусиной в пенопласт/скомканную фольгу и др. и запекаем);

-перчатки хирургические (Девайс продаётся в аптеке и без него вообще можно обойтись);

-пластика (То, из чего лепим :)).

Этот список подойдёт на самых-самых первых порах.

Позже для удобства работы можно приобрести т.н. паста-машину, спец.скалку/ролик (если дома вдруг не нашлось такое чудо), текстурные листы, ножи (специальные для пластики - долговечнее и удобнее работать, чем с лезвием), термометр для духовки (духовки часто врут про свою t), духовку (маленькую), формочки, причендалы для украшательств (см.пункт 2 Обзора), гели и жидкую пластику, краски, шкурки-наждачную бумагу для полирования изделий или спец.машинку, дрель для просверливания отверстий, фурнитуру для бижутерии (это вообще отдельная тема разговора, подробности запощщу позже) и ещё много-много прибамбасов.

5) Техника безопасности.

Полимерная глина - искуственный материал, и при работе с ней используются всевозможные небезопасные инструменты.

1. При работе с пластикой используются острые ножи/лезвия, иглы. Поберегите свои руки, работайте "оружием" аккуратно и, по возможности, используйте защищающие колпаки (в некторых ножах колпаки поставляются в комплекте).

2. Если дома есть маленькие дети или животные, обязательно прячте пластику подальше, дабы деть или питомец не затащил это в рот. А при работе следите, чтобы никто не спёр материал, когда вы отвернулись, чтобы поймать музу вдохновения. (Где-то читала, что котам нравится жевать эту фигню.)

3. После работы с пластикой тщательно мойте руки с мылом. Если работа проводилась без перчаток, то ещё и губкой подраить неплохо было бы. Иначе материал попадёт в организм с едой, а это, напоминаю, химия (несъедобная).

4. Нельзя запекать полимерную глину в микроволновке (почему, не знаю).

5. Пластику нужно запекать при указанной температуре, т.к. при сгорании выделяются вредные пары. Если это произошло, необходимо выключить духовку, хорошо проветрить помещение, покинув его(!) до востановления нормальной атмосферы и, при желании, погоревать над изделием.

6. Пластику есть НЕЛЬЗЯ! Также нельзя пить из стаканов, сделанных из пластики. Это НЕ пищевой материал!

7. Пары НЕ вдыхать, они ядовитые.

8. Если для запекания используется духовка для приготовления еды, то её лучше мыть после пластики. Дабы не...

9. Если работаете с детьми, расскажите им правила безопасности. Тоже чтобы не...

Это в кратце. Если есть вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь, задавайте.

PS В ближайшем будущем я по-тихоньку буду делать мастер-классы и выкладывать. Поэтому, прошу в гости :))


четверг, 23 апреля 2009 г.

Будущие серёжки

2 коммент.
Вот такие будут у меня сержки скоро.
Делалось на пластике с эффектом (с блестками), поэтому кажется, что тётка пятнами. Изделие ещё будет шлифоваться и покрываться лаком.

понедельник, 20 апреля 2009 г.

БудИм праильно писАть?

0 коммент.
Слабо прочесть все 70 правил?

Американский физик Джордж Тригг (George L. Trigg) в бытность свою редактором журнала 'The Physical Review Letters' постоянно, но безуспешно пытался втолковать авторам, что приносимые ими статьи должны быть безупречными не только с научной, но и с грамматической точки зрения. Отчаявшись, он написал и опубликовал в своем журнале (Phys.Rev.Lett.,1979, 42, 12, 748) несколько ехидных советов, которые позже были опубликованы и в вольном русском переводе в газете СО АН СССР 'Наука в Сибири'. Позже эти советы были расширены и дополнены.

70 правил русского языка

1. Подлежащее, оно не нуждается в уточнении местоимением.
2. Тире между подлежащим и сказуемым – не ставится.
3. Заменяя существительные местоимениями, позаботьтесь о правильном его согласовании.
4. Кое-кто стали забывать правила согласования главных членов предложения.
5. Между нас говоря, падеж местоимения тоже важен.
6. Притяжательные местоимения надо уметь грамотно использовать в зависимости от ихней функции.
7. Если хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит автор. Учащимися же будет дорого уплочено за плохоспрягаемость.
8. Не следует пытаться не избегать двойных отрицаний.
9. Сознательно сопротивляйтесь соблазну сохранить созвучие.
10. Страдательный залог должен быть избегаем.
11. Не забывайте про букву "ё", иначе трудно различить падеж и падеж, небо и небо, осел и осел, совершенный и совершенный, все и все.
12. Не редко человек ниразу правильно нинапишет "не" и "ни" с глаголами и наречиями.
13. Различайте, где в суффиксах пишутся сдвоеные согласные, а где они обосновано не сдвоенны.
14. Помните о том, что в большинстве случаев связку "о том" можно исключить.
15. У слова "нет" нету форм изменения.
16. Изгоняйте из речи тавтологии – избыточные излишества.
17. Уточнения в скобках (хоть и существенные) бывают (обычно) излишними.
18. Мягкий знак в неопределённой форме глагола должен находится на своём месте, что иногда забываеться.
19. Плохо зная грамматику, сложные конструкции должны употребляться с осторожностью.
20. Которые являются придаточными предложениями, составлять надо правильно.
21. Мы хотим отметить, что менять лицо, от имени которого ведётся изложение, автор этих строк не рекомендует.
22. Что касается незаконченных предложений.
23. Автор использующий причастные обороты должен не забывать о пунктуации.
24. Применяя неоднородное, сочетающееся с причастным оборотом, определение, после оборота запятую не ставьте.
25. Всё, объединённое обобщающими словами, разделяйте запятыми: однородные определения и неоднородные.
26. Над правильной пунктуацией во фразеологизмах нам всем ещё работать, не покладая рук.
27. В репликах тезисах наездах ставьте запятые при перечислении.
28. Не используйте запятые, там, где они не нужны.
29. Вводную конструкцию конечно же выделяйте запятыми.
30. Притом, некоторые слова, буквально, очень похожие на вводные, как раз, никогда не выделяйте запятыми.
31. Ох, они, грамотеи, разделяющие запятой цельные сочетания междометия.
32. Ставьте где надо твёрдый знак или апостроф – обём текста всё равно так не сэкономить.
33. Ставьте чёрточки правильного размера - тире длинное, а дефис чуть—чуть покороче.
34. Заканчивать предложения местоимениями – дурной стиль, не для этого они.
35. Тех, кто заканчивает предложение предлогом, посылайте на.
36. Не сокращ.!
37. Проверяйте в тексте пропущенных слов.
38. Если неполные конструкции, – плохо.
39. Предложение из одного слова? Нехорошо.
40. Правило гласит, что "косвенная речь в кавычки не берётся".
41. Ответ отрицательный на вопрос о том, ставится ли вопросительный знак в предложении с вопросительной косвенной речью?
42. НИКОГДА не выделяйте слова заглавными буквами.
43. Используйте параллельные конструкции не только для уточнения, но и прояснять.
44. Правиряйте по словарю напесание слов.
45. Склонять числительные можно сто двадцать пятью способами, но только один из них правильный.
46. Задействуйте слова в предназначении, истинно отвечающем смыслу.
47. Неделите не делимое и не соединяйте разно родное, а кое что пишите через дефис.
48. Метафора – как кость в горле, и лучше её выполоть.
49. Штампам не должно быть места на страницах ваших произведений!
50. Сравнения настолько же нехороши, как и штампы.
51. Сдержанность изложения – всегда абсолютно самый лучший способ подачи потрясающих идей.
52. Преувеличение в миллион раз хуже преуменьшения.
53. Ненужная аналогия в тексте – как шуба, заправленная в трусы.
54. Не применяйте длинные слова там, где можно применить непродолжительнозвучащие.
55. Сюсюканье – фу, бяка. Оставьте его лялечкам, а не большим дяденькам.
56. Будьте более или менее конкретны.
57. Как учил Эмерсон: "Не цитируйте. Сообщайте собственные мысли".
58. Слов порядок речи стиля не меняет?
59. Кому нужны риторические вопросы?
60. Удобочитаемость нарушается порой пишущим неправильным выбором формы дополнения.
61. По нашему глубокому убеждению, мы полагаем, что автор, когда он пишет текст, определённо не должен приобретать дурную привычку, заключающуюся в том, чтобы использовать чересчур много ненужных слов, которые в действительности совершенно не являются необходимыми для того, чтобы выразить свою мысль.
62. И ещё, кстати, никогда, да-да, никогда не используйте излишних повторений.
63. Вотще уповать на архаизмы, дабы в грамоте споспешествовать пониманию оной, ибо язык наш зело переменам доднесь подвластен.
64. Нечаянно возникший стих собьёт настрой читателей твоих.
65. По жизни усекай насчёт своего базара: хочешь неслабо выступить, – завязывай в натуре с жаргоном.
66. Если хочешь хочешь быть правильно понятым, never use foreign language.
67. Ради презентативности будь креативным промоутером исконно-русских синонимов на топовые позиции рейтинга преференций.
68. Если блин, ну это, короче, хочешь типа чтобы слушали, ты как бы того, ну, сорняки и вообще особо не э-э, используй, вот.
69. Позаботься о благозвучии фразы, у тебя ж опыта больше.
70. Книгачей, чясто безо-всяких правил чотко чюствуит что чтото нетак.

Related Posts with Thumbnails